近年、EV（電気自動車）やカーシェアリングの普及など、市場ニーズの変化や、アフターコロナの働き⽅改⾰によって、自動車製造の現場でも人材の流動化がますます進んでいます。そのようななか課題となっているのが、工場での「研修」業務です。

研修は、新人作業者の育成に欠かせない教育プログラムですが、製造現場では作業者の入れ替わりが激しく、研修頻度が急速に増加しています。特に若手作業者の離職率は高く、新人を教育して、ある程度ラインを任せられるようになっても、すぐに辞めてしまうケースが少なくありません。

一日にできる研修の回数は限られているため、ひとりでも多くの作業者に研修を実施するためには、研修期間を短くするしかありません。しかし短期間のトレーニングでは、スキル不足のまま検査ラインに入ってしまうことになり、ミスによる品質のバラつきや不良品の流出につながります。

またOJTであれば、すぐに作業者を検査ラインに送り出すこともできますが、人によってスキルに差が出てしまい、結局は離職につながってしまいます。

工場の生産性向上のためにも、「増加する研修」をいかに効率よく・質を落とさないで行うかが課題となっていました。

研修期間を短縮してしまうと、作業者の教育は、工場でのOJT頼りになってしまいます。しかしOJTには、教える側にも教育訓練の経験やノウハウが求められるため、スキルにバラつきがでてしまうことも…
人手不足により、OJTに時間を避けない現場も多く、OFF-JT（現場を離れた教育研修）による効率的な研修が求められています。

増えていく研修を効率よく行うためには、これまでの紙の手順書だけの「アナログ研修」に、ITを活⽤した「デジタル研修」を取り入れることが重要です。そこで注目されているのが、バーチャルリアリティーを使ったVR研修です。

VR研修は、動画研修にくらべ高い学習効果が期待できる「質の⾼いOFF-JT手法」として、期待が集まっています。